原以為經過了第一天的好心情~
咱勇士發發就已經確定渡過適應期的情緒(哭哭)
不過~老師在開學第一天就告訴我~
真正的狀況...要次週才看得出來...

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果然...

次週的第一天~
因為還是馬麻陪去上課(跟著坐校車去繳月費)
所以一到學校看到小朋友...馬上就忘記老媽...讓我很放心!!
但隔天出門的第一句話~

"馬麻!我們是要去陳老師那裡上課嗎?可不可以不要去?"
"為什麼呢?"
"因為那裡不好玩!!"

馬麻心驚驚!!!連哄帶騙到阿嬤家...果然...連續的2天都是抵死不從哭著去上學!!
看來~咱家發發沒有如馬麻想得那麼堅強~
但好在~都是上車前跟剛上車時哭一下下...到學校就是看著別人在哭而問老師..."他們在哭什麼呢??"
哈哈!!自己還不是在哭~

到週四~馬麻想到年獸結合Nobody的戲碼哄她上課~這招果然有用!!
早上叫她起床就是說"啊~~棉被裡的是誰??是年獸嗎??...啊!!!咱家發發怎麼變成年獸了!!??"
然後小妮子就會很開心的馬上起床...學年獸吼一聲...
"啊~~~馬麻怕怕啦!!!"
哈哈~這樣就馬上清醒了!!

然後呢~馬麻就說...
"對了!發發~妳的朋友(她都叫..姐姐)跟馬麻說~她想要學妳跳Nobody耶~
剛好那天阿嬤打電話來問我們起床沒~讓馬麻可以順理成章的掰下去~哈!

一直到第二週的現在~
這兩個梗已經讓她主動說要去上課了~呵呵!!真讚!!希望一直這樣下去~
呼!!鬆一口氣!!!

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【學習摘要】

數字1-4(配合數量學習、字形學習(1=鉛筆/2=天鵝/3=耳朵/4=帆船))
認字~"月"
做燈籠

發發班上老師還不錯~去學校的前3天都有主動打電話告訴我狀況~
她說發發很可愛~很老成!(講話/聽話)~很會交朋友~愛吃肉~愛依賴(這點不好!)
不過~馬麻最開心的就是她可以自己吃飯~在學校也能適應午睡~這是之前比較擔心的部份~
所以說~人還是需要環境!
如果有個飯來張口的環境~那就很難學會自己做事、獨立!!

週日的時候~咱發發又陪阿爸歐馬去逛賣場~
令我訝異的是...她一看到售價的牌子就會一直想去讀~
第一次789還真的讀對~但沒多久就發現...好像是蒙對的哩~!不過~數字的概念比形來得重要~
現在有老師教~我確實比較不擔心!!畢竟他們是專業~

這天回家時已經是接近晚上10點~發發阿爸提醒時才想到沒看聯絡簿~
一打開...傻眼...
什麼??!!還有回家功課~~
馬上開始趕工...還好...數字著色很快就完成了!
而另一項功課發發倒是做得很帶勁~就是在書裡找出"月"這個字!
超有成就感的~
(老師說~她在學校也會很主動說她要回答(這點倒是跟她老媽很像))
把拔送的阿羅圖書輯(很不錯的書~下次來介紹)裡超多月的~
所以!!成功!!
這週的學習順利完成~掐爛打(請翻韓文~哈!)!!!

創作者介紹

Laura and Flora's secret garden

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