老實說~雖然馬麻我買了一堆玩具~
但是她在外婆家總是玩得比較有"建設性"~可能是外婆多多少少有陪她玩一些吧~
我們這兩個懶爸爸、懶媽媽~其實很少陪她玩玩具!
這天在外婆家~
她用磁性棒自己拚出"掃把"、"三角形"、"四角形"、盪秋千"
又用類似七巧板+魔術方塊的玩具~自己拚出"101"、"動物".....
還用瓶瓶罐罐疊出"房子"~說是三隻小豬的家~
看來她的創造能力要開始顯現囉!!
這天我看了一本書還不錯(實用型的)~
等她大一點再去自己買一本來參考!(有些評估~她的年紀還太小)
書名:如何盡早發現孩子的天分~
是奧林出版的~裡面有些評估的方式及問題~也教導我們如何培養這10大才能
10大天賦才能:
一般社會能力、社會適應能力、追求成就的動機、空間思考能力、邏輯思考能力、語言能力、運動才能、手工藝技能、音樂才能、創造力
裡面也說到~
所謂的"才能"~例如:音樂、美術天份…來自遺傳的比例為60%;來自環境40%
所謂的"智力"~也就是IQ~來自遺傳的比例為70%;來自環境30%
這樣看來~我似乎也可以看得出來我的小孩未來可能的方向~以及需要特別注意的地方
馬麻我從小~
比較好的部份是:追求成就的動機、空間思考能力、邏輯思考能力、語言能力、手工藝技能(但每項都算是中偏高而已)
中等的部份:音樂才能、創造力(就只是音感還不錯(應該環境造就)、想像力或是靈機一動的能力還OK)
比較差的部份是:一般社會能力、社會適應能力、運動才能(這三項我是"特差")
希望我的小孩好的部份像我~但是能夠有所發揮
至於不好的部份~我自己也差~實在沒有信心導引她~只能靠把拔了!!
總之~這本書介紹大家去看~是德國人寫的~
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你最差的三項,沒有包含手工藝嗎? 呵呵......
創造力與幽默感是孩子最珍貴的寶物,如何去激發他們這些能力是大人需學習的,「閱讀有趣的故事」就是一種簡單而有力量的方式,現在的家長都習慣用電視媒體與孩子溝通,但經研究指出,影視聲光效果是最扼殺孩子無限想像力的。最近我買了《歌手帕洛的大秘密》這本非常有趣的繪本放在班級圖書櫃讓學生借閱,帕洛美妙歌喉背後的秘密,以及故事情節的幽默感,真是想都想不到的令人感到驚奇啊!這類充滿笑料又俏皮的繪讀本,相當適合低中年級的孩子閱讀,對於提升閱讀能力也相當有幫助,與您分享囉! http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010465110
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